秋は短い(;^_^A
朝晩寒くて、はや布団から出にくい今日この頃です。
15日、市のこども芸術展へ行きました。
まさかのスマホ忘れで画像はとれませんでしたが(;^_^A
今年は出品数が少なかったのですが、生徒さん2名、夏の課題1回講座を受けてくれた方が2名（1名息子( ´艸｀) 展示されていました！
おめでとう！！
コロナの中、書道だけでなく絵も、子供たち作品はキラキラ輝いていました！
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さて、今月も
書の友掲載作品＆10月号課題ピックアップを載せていきます。
令和2年11月号「書の友」掲載作品
2名が掲載されました！
小学4年生 Ｓさん
何回も登場しているSさん。
字の大小、概形に注意ができています。
名前を伏せていますが、名前までしっかり集中できています。
小学5年生 Nくん
造像記を書いています。
大きく腕が動いています。特徴もよくとらえています。
10月課題ピックアップ
10月号課題作品を提出しました。
いつもより頑張って書けている！！と感じたものをピックアップしています。
硬筆
画像1枚目 幼稚園～4年生の作品。中心を意識して書けています。
画像2枚目 五年生～中学生の作品。
左の5年生の作品。いつもよりとてもよく書けていました。
特にひらがなが安定していて良いです！
中学生の作品は、流れがあり体裁よく書けています。
毛筆
画像1枚目
2段目は、半紙に3文字を体裁よく書く課題作品です。
変化をつけながらもうまくまとめています。
1番下の右は、「筆以外を使って書く」という課題作品です。
ラップの芯を使用して、変化をつけて書いています。
画像2枚目は、6年生の女子Sさんが書いています。
通常の課題に加えて、整った楷書と小筆の練習をしています。
小筆の練習のかいがあって、今月結婚式の祝儀袋の大役を無事終えたそうです！
大人の部の作品
右上 趙之謙の隷書 下 王義之『集字聖教序』
左 創作作品
創作は、空間がうまく使えています。
私の作品です。
今月は久しぶりに仮名を出しました！
寸松庵色紙の臨書です。少し弱かったかな？
